本文目录一览：
- 1、2018年国家公务员考试行测每日一练:判断推理练习题答案【11.6】_百度...
- 2、2018年国家公务员考试行测:容斥问题怎么解答?
- 3、国考行测判断推理历年试题与答案解析
- 4、2018年国家公务员考试《行测》真题及答案
- 5、2018年国家公务员考试行测:特值法在数量关系中的应用?
2018年国家公务员考试行测每日一练:判断推理练习题答案【11.6】_百度...
【答案】C。解析：由表格数据可知，在表格所示年份中.经济增长率均高于世界平均水平的有中国香港、韩国、马来西亚三个国家(地区)，应选择C。【答案】B。
根据第一步分析可知，A符合第二句分析，B符合第一句分析，C符合第三句分析。D明显与A矛盾，不符合第二句分析，故正确答案为D。
B【解析】题干有褒扬的意思，因此A、C项均可排除；D项“改过自新”用词不当；B项与题干表述一致。
C项显然与定义无关；D项“表现平平”不符合定义。故答案选B。
判断推理 第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。例题：(答案：B。黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中，应该正好移动到左上角。
2018年国家公务员考试行测:容斥问题怎么解答?
1、把包含于某内容中的所有对象的数目先计算出来，然后再把计数时重复计算的数目排斥出去，使得计算的结果既无遗漏又无重复，这种计数的方法称为容斥原理，应用容斥原理来解题就是容斥问题。
2、公务员考试行测数量关系之容斥问题：二者容斥问题 1）公式法：覆盖面积=A+B-A与B的交集。2）解法二：若被计数的事物有A、B两类，那么，先把A、B两个集合的元素个数相加，然后减掉重复计算的部分。
3、正确答案是46。如果结果算成是一百多的（数字比较大的），那么可能没有减去中间那一部分三部电影都看过的3倍。
4、年度国家公务员考试备考指导：了解行测数量关系各题型的考查形式、答题思路及解题技巧。题型有工程问题、行程问题、利润问题、溶液问题、几何问题、容斥问题等。
国考行测判断推理历年试题与答案解析
【 真题 1 】 去年，某镇把甲、乙、丙三个大学生村官分别分配到和丰村，团结村，杨梅村。
【答案】A。解析：乙的判断“不是‘奇瑞’”与丙的判断“是‘奇瑞’”矛盾，必有一真一假；乙的判断“是‘红旗’”与丙的判断“不是‘红旗’”矛盾，也必有一真一假。
技巧成语 重点考察成语间的语义关系，比如近义和反义。而如果仅凭近反义无法选出唯一答案，那么就要考虑二级辨析，如：情感色彩、词性结构以及程度变化等。
【参考答案】B。第四部分 判断推理 判断推理的题型不变，依然是图形推理、定义判断、逻辑判断和类比推理四个部分。
【京佳解析】 B 本题考查图形的共性。①③④中阴影部分的三角形均为直角三角形，②⑤⑥中则不具备这一特点。故选B。8 赋、比、兴指的是诗歌的三种表现手法。
2018年国家公务员考试《行测》真题及答案
1、年江苏省录用公务员考试《行政职业能力测验》真题卷（C类）注意事项1．这项测验共有五个部分，总题量为130题，考试时限为120分钟。2．请用黑色字迹的钢笔或签字笔将姓名与准考证号在指定位置上填写清楚。
2、【真题反演一】 公共边法在六面体空间重构中适用于一类题型，就是六面体面与面之间公共边图案较为丰富的图形，但往往只能作为排除选项用，并不能很好地确定正确答案。
3、国家公务员考试真题如下：下列景点与所处省份对应正确的是（A）。A、玉门关——甘肃 B、雁门关——河北 C、剑门关——山西 D、山海关——山东 关于我国寺庙，下列说法正确的是（A）。
2018年国家公务员考试行测:特值法在数量关系中的应用?
1、具体来说，特值法在数量关系中又适用于什么题型呢？利润问题利润问题是数量关系中比较常见的一种题型，很多考生发现这种题型不就是列方程嘛，很简单。但是做题的时候就会发现，有些时候变量太多，解方程麻烦。
2、【分析】对比这两种方法，不难发现，我们正是把题干中的未知量设为特值，进而简化了运算过程。那有的同学会有一个疑问就是什么时候可以使用这种特值法，那不难发现其中的特征便是题干中给出的信息都是围绕一个量。
3、代入排除法 从选项入手，代入某个选项后，如果不符合已知条件，或推出矛盾，则可排除此选项。①直接代入：把选项一个一个代入验证，直至得到符合题意的选项为止。
4、特值法 用实际数值代替未知量，简化计算。比较构造法 对同一事件有两种或两种以上不同方案，比较方案间的异同，建立方案间的联系，构造关系式。
5、）质因数分解 把几个数先分别分解质因数，再把各数中的全部公有的质因数和独有的质因数提取出来连乘，所得的积就是这几个数的最小公倍数。3）特值法，如：①利润问题：可把未知量成本设为特值，常设为1或100。
6、在公务员考试中，特殊值法常应用于和差倍比问题、行程问题、工程问题、浓度问题、利润问题、几何问题等。
